Makassar, 12 Oktober 2026 — Program Studi Sains Informasi Geografi (SaIG), Jurusan Geografi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), Universitas Negeri Makassar (UNM), melaksanakan Evaluasi Mutu Internal Akademik (EMIA) pada Senin, 12 Oktober 2026. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Seminar Jurusan Geografi, Lantai 8 Gedung FMIPA UNM, ini menjadi bagian dari upaya penguatan penjaminan mutu dan peningkatan kualitas penyelenggaraan pendidikan secara berkelanjutan.
Pelaksanaan EMIA dihadiri oleh Ketua Prodi SaIG, Amal, S.Pi., M.Si., Ph.D., bersama jajaran Gugus Penjaminan Mutu Prodi SaIG. Bertugas sebagai evaluator dalam kegiatan ini adalah Bustang, S.Pd., M.Si., Ph.D., selaku Evaluator 1 dan Dr. Andi Muhammad Fadlih, S.Pd., M.Pd., selaku Evaluator 2.
EMIA menjadi sarana bagi program studi untuk menelaah penyelenggaraan akademik, mengenali aspek yang perlu diperkuat, serta membangun dasar perbaikan yang terukur. Evaluasi internal memiliki peran penting dalam memastikan bahwa pengembangan program studi berjalan selaras dengan standar mutu dan kebutuhan peningkatan layanan pendidikan.
Keterlibatan Ketua Prodi dan jajaran Gugus Penjaminan Mutu mendukung koordinasi dalam proses evaluasi serta penyusunan tindak lanjut. Penjaminan mutu memerlukan kesinambungan antara perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan perbaikan agar hasilnya dapat dirasakan dalam kegiatan pembelajaran maupun layanan akademik bagi mahasiswa.
Bagi Prodi SaIG, penguatan mutu akademik juga memiliki arti strategis dalam menyiapkan lulusan yang mampu menjawab kebutuhan informasi geospasial. Pendidikan yang berkualitas diharapkan membekali mahasiswa dengan kemampuan analisis keruangan, penguasaan teknologi, serta kepekaan terhadap persoalan sosial dan lingkungan. Kompetensi tersebut menjadi bekal untuk berkontribusi dalam perencanaan wilayah, pengelolaan sumber daya, mitigasi bencana, dan pembangunan berkelanjutan.
Dalam konteks Tujuan Pembangunan Berkelanjutan atau Sustainable Development Goals (SDGs), pelaksanaan EMIA terutama berkaitan dengan SDG 4: Pendidikan Berkualitas. Penjaminan mutu internal mendukung upaya menghadirkan proses pendidikan yang relevan dan terus berkembang. Keterkaitan ini terletak pada fungsi evaluasi sebagai dasar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, tata kelola akademik, dan layanan pendidikan.
Penguatan mutu Prodi SaIG juga dapat mendukung arah Target SDG 4.7, yaitu pengembangan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk mendorong pembangunan berkelanjutan. Dalam pendidikan sains informasi geografi, arah tersebut dapat diwujudkan melalui pembelajaran yang menghubungkan kemampuan geospasial dengan pemahaman tentang lingkungan, kebencanaan, dan kebutuhan masyarakat.
Secara tidak langsung, pendidikan geospasial yang bermutu membuka ruang kontribusi terhadap SDG 11: Kota dan Permukiman yang Berkelanjutan serta SDG 13: Penanganan Perubahan Iklim. Kompetensi lulusan dalam mengolah dan menganalisis informasi keruangan dapat dimanfaatkan untuk mendukung perencanaan kawasan yang lebih aman, pemetaan risiko bencana, dan kajian adaptasi perubahan iklim. Kontribusi tersebut membutuhkan pembelajaran dan penerapan keilmuan yang konsisten, dengan penjaminan mutu sebagai salah satu fondasi pendukungnya.
Pelaksanaan EMIA diharapkan menghasilkan masukan yang dapat ditindaklanjuti sesuai kebutuhan dan prioritas program studi. Tindak lanjut yang terencana, disertai pemantauan pelaksanaannya, menjadi langkah penting agar evaluasi memberikan manfaat nyata bagi peningkatan mutu akademik.
Melalui kegiatan ini, Prodi Sains Informasi Geografi FMIPA UNM terus membangun budaya evaluasi dan perbaikan berkelanjutan. Penguatan budaya mutu diharapkan mampu meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus memperluas peran keilmuan geospasial dalam mendukung pencapaian pembangunan berkelanjutan.